II Wizyta studyjna – 17 – 26 maja 2014 – Uniwersytet Burgundzki w Dijon

Uczestnicy:
Katarzyna Potyrała – kierowniczka projektu;
Beata Jancarz-Łanczkowska – asystentka kierowniczki projektu;
Karolina Czerwiec – wykonawca projektu;
Anna Ludwik – doktorantka prowadząca zajęcia na specjalności, w zakresie dydaktyki muzealnej

Program ramowy wizyty:

• cykl spotkań w Le Jardin des Sciences: udział w animacjach i zajęciach dydaktycznych, dyskusja z pracownikami Muzeum
• analiza założeń koncepcyjnych i treści wystaw towarzyszących przedsięwzięciu „Bioróżnorodność miasta”
• spotkanie z zespołem animatorów przygotowujących projekt związany z popularyzacją wiedzy na temat zdrowia
• Chenove – udział w zajęciach prowadzonych przez animatorów kultury przyrodniczej oraz aktywizacją społeczności lokalnych i współpracy Uniwersytetu z władzami lokalnymi
• spotkanie z koordynatorem Projektu ze strony Partnera oraz studentami z Chin realizującymi na Uniwersytecie Burgundzkim program zajęć z zakresu komunikacji i mediacji problemów naukowych
• udział w seminarium doktoranckim poświęconym komunikacji społecznej i relacji między nauką a sztuką
• spotkania z przedstawicielami Partnera Projektu zaangażowanymi w kształcenie animatorów kultury przyrodniczej – omówienie propozycji programu kształcenia na specjalności AKP

Efekty wizyty:

• pozyskanie materiałów organizacyjno-dydaktycznych oraz wzbogacenie tła koncepcyjnego projektu poprzez praktyczne wskazówki udzielane przez stronę francuską
• opracowanie własnego programu kształcenia w zakresie animacji kultury przyrodniczej
• wszystkie spotkania, zajęcia dydaktyczne i seminaria w ramach wizyty studyjnej służyły pogłębieniu wiedzy pracowników Uniwersytetu Pedagogicznego na temat założeń realizacyjnych Projektu AKP oraz wymianie doświadczeń z pracownikami Uniwersytetu Burgundzkiego

I Wizyta studyjna – 10 – 15 lutego 2014 – Uniwersytet Burgundzki w Dijon

Uczestnicy:
Katarzyna Potyrała – kierowniczka projektu
Karolina Czerwiec – wykonawca projektu

Program ramowy wizyty:

• spotkania z koordynatorem Projektu ze strony Partnera
• spotkania z pracownikami CIMEOS - Laboratoire en Sciences de l’Information et de la Communication de l’Université de Bourgogne.
• udział w konferencjach:
  • Conference ”History of Scientific Culture – Institutions, Stakeholders and Cultural Players”
  • Conference Fine Arts Institute ”What Exhibiting Could Mean?”
  • Seminar ”House of Human Sciences”
• analiza francuskich programów kształcenia w zakresie animacji kultury przyrodniczej
• zaznajomienie się z literaturą przedmiotu

Efekty wizyty:

• pozyskanie materiałów wzbogacających tło koncepcyjne projektu (m.in. programów kształcenia w zakresie animacji kultury przyrodniczej)
• pozyskanie materiałów organizacyjno-dydaktycznych
• wymiana doświadczeń z pracownikami Uniwersytetu Burgundzkiego